Manajemen Public Relation di Sekolah Dasar: Upaya Meningkatkan Efektifitas pembelajaran

Di tengah era komunikasi digital yang dinamis, peran Public Relation (Humas) di lingkungan sekolah dasar semakin strategis dalam membangun citra positif, memperkuat komunikasi dengan berbagai pemangku kepentingan, dan mendukung terciptanya ekosistem pembelajaran yang efektif. Buku "Manajemen Public Relation di Sekolah Dasar: Upaya Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran" karya Fathor Rosi hadir sebagai panduan aplikatif untuk mengelola fungsi kehumasan secara profesional dalam konteks pendidikan dasar.

Disusun berdasarkan landasan teoritis yang kokoh serta pengalaman empiris di dunia pendidikan, buku ini menguraikan bagaimana manajemen Humas yang terstruktur dapat mendukung efektivitas proses belajar mengajar. Pembahasan meliputi strategi membangun hubungan dengan orang tua dan masyarakat, manajemen isu dan krisis di sekolah, pemanfaatan media sebagai alat komunikasi edukatif, hingga perencanaan program komunikasi yang selaras dengan visi institusi pendidikan.

Keunggulan buku ini terletak pada pendekatannya yang integratif—menggabungkan teori komunikasi, manajemen pendidikan, dan praktik kehumasan modern—sehingga relevan bagi guru, kepala sekolah, tenaga kependidikan, serta mahasiswa kependidikan yang ingin memahami peran Humas dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan.

Dengan bahasa yang jelas, studi kasus yang kontekstual, serta wawasan yang inspiratif, buku ini merupakan referensi penting dalam membangun manajemen komunikasi yang efektif dan berkelanjutan di sekolah dasar menuju kualitas pembelajaran yang lebih baik.